PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA CON ESPECIALIZACION
Forma profesionales capaces de optimizar procesos productivos y de servicios.
Duración: 10 semestres
Sede: Antofagasta
Semestres: 8
Semestre 1
CIENCIAS NATURALES I
Código: EAED-00155
Bibliografía
García Jiménez, Eduardo , 1998. Hacia una teoría alternativa sobre los contenidos escolares. Diada.
Bachelard, Gastón , 1983. La formación del espíritu científico. Siglo XXI.
Popper, Karl , 1982. La lógica de la investigación científica. Tecnos.
Ordoñez, Javier , 2003. Ciencia, tecnología e historia. Editorial Fondo de Cultura Económica.
Bunge, Mario , 1980. La ciencia : su método y su filosofía. Ediciones Siglo XX.
Kuhn, Thomas , 2004. La estructura de las revoluciones científicas. Editorial Fondo de Cultura Económica.
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DESARROLLO Y APRENDIZAJE HUMAN
Código: EAED-00110
Bibliografía
Trianes, María ; Gallardo, José , 2004. Psicología de la educación y del desarrollo en contextos escolares. Ediciones Pirámide.
Woolfolk, Anita , 1999. Psicología educativa. Prentice-Hall.
Schunk, Dale H. , 2012. Teorías del aprendizaje, una perspectiva educativa. Pearson Educación.
Carretero, Mario ; Castorina, José , 2012. Desarrollo cognitivo y educación, vol. I.. Paidós, cuestiones de educación..
Carretero, Mario ; Castorina, José , 2012. Desarrollo cognitivo y educación, vol. II.. Paidós, cuestiones de educación..
Coll, César ; Marchesi, Alvaro ; Palacios, Jesús , 2009. Desarrollo psicológico y educación. Alianza.
Sousa, David A. , 2014. Neurociencia educativa : mente, cerebro y educación. Narcea Ediciones.
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EDUCACION MATEMATICA I
Código: EAED-00154
Bibliografía
Reyes, Cristián ; Disset, Luis , 2014. Álgebra. Refip. Ediciones SM Chile S.A..
Mineduc, Sin nombre, 0. Bases curriculares de Educación Básica. 0.
Chamorro, María , 2009. Didáctica de las Matemáticas. Pearson, Prentice Hall.
Carrillo, Jorge ; Contreras, Luis , 2016. Didáctica de las Matemáticas para maestros de Educación Primaria Colección: Didáctica y Desarrollo. Ediciones Paraninfo S.A..
Reyes, Cristián ; Disset, Luis , 2014. Números. Refip. Ediciones SM Chile S.A..
Hernández, O. ; Marcial, J. , 2016. Sentido numérico: más allá de los números. Independent Publishing Platform.
Llinares Ciscar, Salvador , 1997. Fracciones : la relación parte-todo. Síntesis.
Molina, Marta ; Castro, Encarnación , 2007. Humanidades y ciencias aspectos disciplinares y didácticos. Editorial Atrio.
Bertazzoli, Luisa ; Brocardo, Joana , 2004. La Actividad Matemática en el Aula. Editorial Grao.
Schoenfeld, Alan , 1985. Mathematical Problem Solving. Academic Press.
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FORMACION GENERAL VALORICA 1
Código: UNFV-00001
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
FORMACION GRAL GLOBALIZACION 1
Código: UNFI-01184
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
HISTORIA, GEOG Y CS SOCIALES I
Código: EAED-00156
Bibliografía
Bloch, M , 2001. Apología para la historia o el oficio del historiador. Fondo de Cultura Económica.
Vega, A. ; Guerra, N. , 2017. Atlas americano. Amanuta.
Febvre, Lucien , 1971. Combates por la historia. Ariel.
Ferro, M. , 1993. Cómo se cuenta la historia a los niños del mundo. Fondo de Cultura Económica.
Jensen, H. , 1992. Geografía: Historia y conceptos. Editorial Vicens-Vives.
Braudel, F. , 984. La historia y las ciencias sociales. Alianza Editorial.
Mineduc, Sin nombre, 0. Bases curriculares de Educación Básica. 0.
Unwin, Tim , 1995. El lugar de la geografía. Cátedra.
Sagredo, Rafael , 2014. Historia mínima de Chile. El Colegio de México.
Vilar, Pierre , 1982. Iniciación al vocabulario del análisis histórico. Crítica.
Fontana, Josep , 2000. La historia de los hombres. Sin editorial.
Edin, Dante , 2014. Los enfoques de la geografía en su evolución como ciencia. 0.
Salazar, Gabriel ; Grez, Sergio , 1999. Manifiesto de historiadores. Lom.
Mineduc, Sin nombre, 2013. Programas de Estudio Historia, Geografía y Ciencias Sociales de Educación Básica. 0.
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LENGUAJE Y COMUNICACION I
Código: EAED-00153
Bibliografía
Carlino, Paula , 2005. Escribir, leer y aprender en la universidad. Una introducción a la alfabetización académica. Fondo de Cultura Económica.
Bajtín, M , 2002. Estética de la creación verbal. Siglo XXI.
Montolío, Estrella , 2000. Manual práctico de escritura académica. Editorial Ariel.
Bereiter, Carl , 1992. Dos modelos explicativos de los procesos de producción escrita. 0.
Haye, A. , 2005. Guía para informes de investigación bibliográfica. Universidad Católica de Chile.
Wertsch, James , 1999. La acción mediada en el espacio social. La mente en acción. Aique.
Moreira, Tiarella , 2008. Te acompaño mientras escribes : guía para producir, revisar y mejorar un texto. Ediciones UC.
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Semestre 2
CIENCIAS NATURALES II
Código: EAED-00255
Bibliografía
Descartes, René , 2006. Discurso del método y meditaciones metafísicas. Tecnos.
Gribbin, J. , 2005. Historia de la ciencia. Editorial Crítica, Barcelona..
Morin, E. , 2005. Introducción al pensamiento complejo. Editorial Gedisa, Barcelona..
Schrödinge, Erwin , 1984. ¿Qué es la vida?. Editorial Tusquets.
Asimov, Isaac , 1999. Breve historia de la química. Editorial Alianza.
Darwin, Charles , 2009. El origen de las especies. Editorial Alianza.
Aristóteles, Sin nombre, 1995. Física. Gredos.
Faraday, M. , 2004. La historia química de una vela. Editorial Nivola.
Bunge, Mario , 2004. La investigación científica : su estrategia y su filosofía. Siglo XXI.
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EDUCACION MATEMATICA II
Código: EAED-00254
Bibliografía
Mineduc, Sin nombre, 0. Bases curriculares de Educación Básica. 0.
Reyes, C. ; Disset, L. ; Gormaz, R. , 2014. Datos y azar. Ediciones SM.
Carrillo, Jorge ; Contreras, Luis , 2016. Didáctica de las Matemáticas para maestros de Educación Primaria Colección: Didáctica y Desarrollo. Ediciones Paraninfo S.A..
Reyes, C. ; Disset, L. ; Gormaz, R. , 2014. Geometría para futuros profesores. Ediciones SM Chile S.A..
Corberán, Rosa María , 2014. Didáctica de la geometría: el modelo Van Hiele. Valencia.
Itzcovich, Horacio , 2005. Iniciación al estudio didáctico de la Geometría. Libros del Zorzal.
Fenández, José ; Barbarán, Jesús , 2015. Inventar problemas para desarrollar la competencia matemática. La Muralla.
Alsina, Claudi , 2014. Invitación a la didáctica de la geometría. Síntesis.
Gamboa, Michel , 2012. Unidades didácticas contextualizadas para enseñar matemáticas: Diseño de la unidad “El Teorema de Pi. Editorial Académica Española.
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EDUCACION Y VOCACION
Código: EAED-00252
Bibliografía
Rodríguez, María Luisa , 2003. Cómo orientar hacia la construcción del proyecto profesional. Descleed Brouwer.
Ranciere, Jacques , 2010. El maestro ignorante : cinco lecciones sobre la emancipación intelectual. Laertes.
Max Van Manen, Sin nombre, 1998. El tacto en la enseñanza: el significado de la sensibilidad pedagógica. Paidós Ibérica.
Meirieu, Philippe , 1998. Frankenstein educador. Laertes.
Morín, Edgard , 2001. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Paidós.
Freire, Paulo , 1997. Pedagogía de la autonomía : saberes necesarios para la práctica educativa. Siglo XXI.
Cox, Cristián , 2003. Políticas educacionales en el cambio de siglo : la reforma del sistema escolar de Chile. Universitaria.
Arellano, José , 2000. Reforma Educacional: prioridad que se consolida. Editorial Los Andes.
Brunner, José Joaquín ; Elacqua, Gregory , 2003. Informe capital humano en Chile. Universidad Adolfo Ibáñez.
Comisión Nacional Para La Modernización De La Educación, Sin nombre, 1995. Los desafíos de la educación chilena frente al siglo XXI. Editorial Universitaria, S. A..
Schuster, John , 2005. Responde a tu llamada : una guía para la realización de nuestro objetivo vital más profundo. Desclée de Brouwre.
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FORMACION GENERAL ELECTIVA I
Código: UNFE-10001
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
FORMACION GRAL GLOBALIZACION 2
Código: UNFI-02184
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
HISTORIA, GEO Y CS SOCIALES II
Código: EAED-00256
Bibliografía
Carretero, Mario ; Voss, James , 2004. Aprender y pensar la historia. Amorrortu.
Cumplido, M. , 2017. Chilenas: la historia que construimos nosotras.. Santiago: Editorial Sudamericana.
Colectivo De Geografía Crítica Gladys Armijo., Sin nombre, 2015. Dimensión socioambiental de los conflictos territoriales en Chile.. Santiago: Quimantú..
Hobsbawm, E. , 1998. Gente poco corriente: resistencia, rebelión y jazz.. Barcelona: Crítica..
Rojas, J. , 2010. La Historia de la Infancia en el Chile Republicano. Santiago: JUNJI..
Fernandois, J. ; Stuven, A. , 2014. La Historia de las mujeres en Chile. Santiago: Randon House..
Pagés, Joan ; Pinochet, Sixtina , 2016. ¿Cuál es el protagonismo de los niños, las niñas y los jóvenes en el currículo de Historia, Geograf. 0.
Mineduc, Sin nombre, 0. Bases curriculares de Educación Básica. 0.
Pagés, Joan , 2015. Cambios y continuidades en el devenir histórico : la evolución de la ciudad y su ideas de los niñ. 0.
Sosenski, Susana , 2015. Enseñar historia de la infancia a los niños y las niñas, ¿para qué?. 0.
Pinochet, Sixtina ; Urrutia, Nestor , 2016. Entre la academia y el aula: la aparición de actores marginados en la Historia y su enseñanza. 0.
Morales, Francisco , 2012. La Geografía de la percepción: una metodología válida aplicada al caso de una ciudad. 0.
Mineduc, Sin nombre, 2013. Programas de Estudio Historia, Geografía y Ciencias Sociales de Educación Básica. 0.
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LENGUAJE Y COMUNICACION II
Código: EAED-00253
Bibliografía
Cano, Elena. , 2005. Cómo mejorar las competencias de los docentes. Guía para la autoevaluación y el desarrollo de las co. Barcelona: Graó.
Knapp, M.L. , 1982. La comunicación no verbal: cuerpo y el entorno. Barcelona: Editorial Paidós Comunicación.
American Psychological Association, Sin nombre, 2010. Manual de Publicaciones de la American Psychological Association. México : Manual Moderno, 2010.
Mc Callion, Michael , 1998. El libro de la voz. Ediciones Urano.
Carlino, Paula , 2005. Escribir, leer y aprender en la universidad. Una introducción a la alfabetización académica. Fondo de Cultura Económica.
Haye, A. , 2005. Guía para informes de investigación bibliográfica. Universidad Católica de Chile.
Montolío, Estrella , 2000. Manual práctico de escritura académica. Editorial Ariel.
Aristóteles, Sin nombre, 2000. Retórica. Gredos.
Moreira, Tiarella , 2008. Te acompaño mientras escribes : guía para producir, revisar y mejorar un texto. Ediciones UC.
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PSICOLOGIA EDUC. Y ESCOLAR
Código: EAED-00210
Bibliografía
Santrock, Jhon W. , 2006. Psicología de la educación. McGraw-Hill.
Woolfolk, Anita , 1999. Psicología educativa. Prentice-Hall.
Schunk, Dale H. , 2012. Teorías del aprendizaje, una perspectiva educativa. Pearson Educación.
Carretero, Mario ; Castorina, José , 2012. Desarrollo cognitivo y educación, vol. I.. Paidós, cuestiones de educación..
Iglesias, María José , 2006. Diagnóstico escolar : teorías, ámbitos y técnicas. Pearson Prentice Hall.
Coll, César ; Marchesi, Alvaro ; Palacios, Jesús , 2009. Diferencias individuales y atención a la diversidad en el aprendizaje escolar. Alianza Editorial.
Cardona, María , 2006. Diversidad y educación inclusiva. Enfoques metodológicos y estrategias para una enseñanza colaborati. Pearson Prentice Hall.
Sousa, David A. , 2014. Neurociencia educativa : mente, cerebro y educación. Narcea Ediciones.
Leva, Ana María ; Fraire, Marcela , 2005. Violencia en la escuela : prevención para crecer en valores. Landeira Ediciones.
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Semestre 3
CURRICULUM Y SUS FUNDAMENTOS
Código: EAED-00310
Bibliografía
Cox, Cristián , 2006. Construcción de reformas curriculares : el caso de Chile en los noventa. 0.
Díaz Quero, Víctor , 2006. Construcción del saber pedagógico. 0.
Tardif, Maurice , 2004. Los saberes del docente. Narcea.
Grundy, Shirley , 1991. Producto o praxis del currículum. Morata, S. L..
Pascual, Enrique , 1998. Racionalidades en la producción curricular y el Proyecto curricular. 0.
Ruiz, José María , 1996. Teoría del currículum : Diseño y desarrollo curricular. Universitas.
Mineduc, Sin nombre, 2017. Vigencia y disposiciones curriculares .. 0.
Apple, Michael , 1982. Educación y poder. Sin editorial.
Kemmis, Stephen , 1988. El currículum : Más allá de la teoría de la reproducción. Morata.
Stenhouse, Lawrence , 2003. Investigación y desarrollo del currículum. Ediciones Morata.
Carr, Wilfred ; Kemmis, Stephen , 1986. Teoría crítica de la enseñanza. La investigación-acción en la formación del profesorado. Martínez Roca.
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DIDACTICA DE CS NATURALES I
Código: EAED-00354
Bibliografía
Beas, Josefina , 2008. Enseñar a pensar para aprender mejor. Santiago: Universidad Católica de Chile..
Alvarez, L. , 2001. Enseñar para Aprender procesos estratégicos.. Madrid: Editorial CCS..
Brahim, Luis ; Espinoza, Juan ; Irrazábal, Omar ; Navarro, Ramón , 2010. Textos de estudio Enseñanza Básica (Edición especial). Chile: Editorial Norma de Chile S. A..
García, J. , 2003. Didáctica de las Ciencias: resolución de problemas y desarrollo de la creatividad. Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio.
García Jiménez, Eduardo , 1998. Hacia una teoría alternativa sobre los contenidos escolares. Diada.
Cisternas, V. , 2011. La Evaluación en Educación. Recopilación teórica y práctica. Chile: Mataquito..
Giroux, H. , 1990. Los profesores como intelectuales: hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. Editorial Paidos, Barcelona..
Pozo, J. , 1996. Teorías cognitivas del aprendizaje. Ed. Morata, Madrid. 1996..
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DIDACTICA HIST GEO Y CS SOCIAL
Código: EAED-00355
Bibliografía
Feliu, María , 2015. Ciencias sociales y educación infantil (3 a 6). Cuando despertó el mundo estaba allí.. Barcelona: Graó.
Pagés, J.; Santisteban, A., 2011. Didáctica del conocimiento del medio social y cultural en educación primaria. Barcelona: Síntesis.
Pagés J., Sin nombre; Plá, S. , 2014. La investigación en la enseñanza de la historia en América Latina.. México, D.F.: Universidad Pedagógica Nacional.
Astolfi, Jean Pierre , 2003. Aprender en la escuela. Comunicaciones Noreste.
Carretero, Mario ; Voss, James , 2004. Aprender y pensar la historia. Amorrortu.
Mineduc, Sin nombre, 0. Bases curriculares de Educación Básica. 0.
Prats, Joaquín , 2011. Didáctica de la geografía y la historia. Graó.
Aisenberg, Beatriz ; Alderoqui, Silvia , 1999. Didáctica de las ciencias sociales. Paidós.
Turiel, Elliot , 1997. El mundo social en la mente infantil. Alianza.
Santacana, Joan ; Nayra Llonch Nayra, Sin nombre, 2015. El patrimonio cultural inmaterial y su didáctica. Trea.
Tribó, Gemma , 2005. Enseñar a pensar históricamente. Los archivos y las fuentes documentales en la enseñanza de la histo. Horsori.
Carretero, Mario ; Limón, Margarita , 2004. Evaluación de evidencias y razonamiento histórico. Sin editorial.
Muñoz, Ignacio ; Osandón, Luis , 2013. La didáctica de la historia y la formación de ciudadanos en el mundo actual. Dibam.
Alderoqui, Silvia , 1996. Museos y escuelas: socios para educar. Paidós.
Trepat, Cristòfol , 2008. Procedimientos en historia. Un punto de vista didáctico. Graó.
Mineduc, Sin nombre, 2013. Programas de Estudio Historia, Geografía y Ciencias Sociales de Educación Básica. 0.
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EDU INCLUSION EN CONTEXTOS DIV
Código: EAED-00320
Bibliografía
Macarulla, Isabel ; Saiz, Margarida , 2009. Buenas prácticas de escuela inclusiva. La inclusión de alumnado con discapacidad. Un reto, una neces. Graó.
House, Alvin , 2003. DSM-IV: el diagnostico en la edad escolar. Alianza.
Téllez, José , 2008. Educación intercultural : miradas multidisciplinares. Los Libros.
Coloma, Aurelio Miguel , 2009. Metodologías para desarrollar competencias y atender a la diversidad. PPC. de la Catarata- MEC.
Aguado, María Teresa , 1996. Educación multicultural : su teoría y su práctica. UNED.
Solla, Carmen , 2013. Guía de Buenas Prácticas en Educación Inclusiva. Save the Children.
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FORMACION GENERAL VALORICA 2
Código: UNFV-00002
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
FORMACION GRAL GLOBALIZACION 3
Código: UNFI-03183
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
PRACTICA I
Código: EAED-00340
Bibliografía
Civarolo, Mercedes , 2012. El diagnóstico pedagógico didáctico. Eduvim.
Abramowski, Ana , 2010. Maneras de Querer. Los Afectos Docentes en las Relaciones Pedagógicas. Paidós.
Carr, Wilfred , 2002. Una teoría para la educación, hacia una investigación educativa crítica. Morata.
Huberman, Susana , 1994. Cómo aprenden los que enseñan : la formación de los formadores : nuevos modelos para nuevas práctica. Aique grupo Editor, S.A..
Follari, Roberto A. , 1994. Práctica educativa y rol docente : crítica del instrumentalismo pedagógico. Aique Grupo editor S.A..
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Semestre 4
DIDACTICA LECTURA Y ESCRITURA
Código: EAED-00453
Bibliografía
Alliende, F. ; Condemarín, M. , 2006. La lectura: teoría, evaluación y desarrollo.. Santiago de Chile: Editorial Andrés Bello..
Braslavsky, B. , 2014. La querella de los métodos en la enseñanza de la lectura. Sus fundamentos psicológicos y la renovaci. Buenos Aires, Argentina: Gonnet: UNIPE: Editorial Universitaria.
Condemarín, M. ; Galdames, V. ; Medina, A. , 2001. Lenguaje Integrado: Módulos para desarrollar el lenguaje oral y escrito. Santiago de Chile: Ministerio de Educación de Chile.
Galdames, V. , 2007. Aprendizaje Inicial de la Lectura. Universidad Alberto Hurtado.
Mata, Juan , 2004. Cómo mirar a la luna: Confesiones a una maestra sobre la formación del lector. Graó.
Munita, F , 2013. Creencias y saberes de futuros maestros (lectores y no lectores) en torno a la educación literaria. 0.
Condemarín, Mabel , 1991. Integración de dos modelos en el desarrollo del lenguaje oral y escrito. 0.
Strasser, Katherine , 2010. La comprensión narrativa en edad preescolar: Un instrumento para su medición. 0.
No hay otros tipos de bibliografía disponibles.
DIDACTICA PARA MATEMATICA I
Código: EAED-00454
Bibliografía
Chamorro, María , 2009. Didáctica de las Matemáticas. Pearson, Prentice Hall.
Carrillo, Jorge ; Contreras, Luis , 2016. Didáctica de las Matemáticas para maestros de Educación Primaria Colección: Didáctica y Desarrollo. Ediciones Paraninfo S.A..
Brousseau, Guy , 2007. Iniciación al estudio de la teoría de las situaciones didácticas. Libros del Zorzal.
Corberán, Rosa María , 2014. Didáctica de la geometría: el modelo Van Hiele. Valencia.
Castro, Enrique , 2001. Didáctica de la Matemática en la Educación Primaria. Síntesis.
Socas, Martín Manuel , 1989. Iniciación al álgebra. Síntesis.
Bertazzoli, Luisa ; Brocardo, Joana , 2004. La Actividad Matemática en el Aula. Editorial Grao.
Castro, Encarnación , 1997. La educación secundaria en la escuela secundaria. Horsori Editorial.
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DISE?O Y METODO DE ENSE?ANZA 1
Código: EAED-00410
Bibliografía
Marcelo Carlos, Sin nombre, 2001. Aprender a enseñar para la sociedad del Conocimiento. 0.
Marcelo, Carlos , 2007. Comunicación y aprendizaje electrónico: la interacción didáctica en los nuevos espacios virtuales de. 0.
Nieto, Marco , 2010. Diseño instruccional: elementos básicos del diseño instruccional. 0.
Murillo, F. J. ; Duk, C. , 2011. Gestión de cambio y mejora escolar. Universidad Central de Chile.
Zabala, Antoni , 2008. La práctica educativa: cómo enseñar. México: Graó..
Mineduc, Sin nombre, 2017. Vigencia y disposiciones curriculares .. 0.
Cox, Pilar ; Razmilic, Tonia , 0. Innovación Docente La primera clase del semestre: aclarando objetivos, expectativas y llegando a acu. Sin editorial.
Bellei, Cristian , 2014. Lo aprendí en mi escuela ¿Cómo se logran los procesos de mejoramiento escolar?. Universidad de Chile.
De Miguel Díaz, Mario , 2009. Metodologías de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias : orientación para el pro. Alianza.
Zapata, Miguel , 2005. Secuenciación de contenidos y objetos de aprendizaje. 0.
No hay otros tipos de bibliografía disponibles.
EL AULA AMBIENTE APRENDIZAJE
Código: EAED-00430
Bibliografía
Martínez, Pedro , 2007. Aprender y enseñar: los estilos de aprendizaje y de enseñanza desde la práctica de aula. Mensajero.
Boggino, Norberto , 2007. Aprendizaje y nuevas perspectivas didácticas en el aula. Homo Sapiens.
García, José Luis , 1988. La enseñanza primaria en el umbral del siglo XXI. Santillana.
Arends, R. , 2007. Aprender a enseñar. McGraw-Hill Interamericana.
López, Miguel , 2013. Aprendizaje, competencias y TIC. Pearson Educación.
Garnett, S. , 2009. Cómo usar el Cerebro en las Aulas. Narcea.
Marzano, R ; Pickering, D. , 2005. Dimensiones del aprendizaje. ITESO.
Mineduc, Sin nombre, 2012. Estándares Orientadores para Egresados de Carreras de Pedagogía en Educación Básica. Sin editorial.
Eggen, P ; Kauchak, D , 2009. Estrategias Docentes. Fondo de Cultura Económica.
Betancourt, Julián , 2011. La clase creativa, inteligente, motivante y cooperativa: cómo, por qué y para qué alcanzarla. Trillas.
Mineduc, Sin nombre, 2004. Marco para la buena enseñanza. CPEIP.
Sousa, David A. , 2014. Neurociencia educativa : mente, cerebro y educación. Narcea Ediciones.
Mineduc, Sin nombre, 2008. Orientaciones para dar respuestas educativas a la Diversidad y a las Necesidades Educativas Especial. 0.
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EL SISTEMA ESCOLAR
Código: EAED-00452
Bibliografía
Ministerio De Educación, Sin nombre, 2009. Ley (20370) de Educación General. Sin editorial.
Chile. Ministerio De Educación., Sin nombre, 2015. Ley 20845 de Inclusión escolar, que regula la admisión de los y las estudiantes, elimina el financia. 0.
Mineduc, Sin nombre, 2016. Ley 20903 que crea el Sistema desarrollo profesional Docente. Sin editorial.
Bellei, C. , 2014. El estudio de la segregación socioeconómica y académica de la ecuación chilena.. 0.
Jofré, Gerardo , 1988. El sistema de subvenciones en educación: La experiencia Chilena. 0.
Mineduc, Sin nombre, 2011. Ley 20529 de aseguramiento de la calidad de la educación. Sin editorial.
Cox, C , 2012. Política y Políticas educacionales en Chile. 0.
Donoso, Sebastián , 2005. Reforma y Política Educacional en Chile 1990 - 2004: El neoliberalismo en crisis.. 0.
No hay otros tipos de bibliografía disponibles.
EVALUACION EXP DE APRENDIZAJE
Código: EAED-00420
Bibliografía
Escamilla, A. ; Llanos E., Sin nombre, 1995. La Evaluación del aprendizaje y de la enseñanza en el aula. Edelvives.
Ahumada Acevedo, Pedro , 2002. La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo. Ediciones Universitarias de Valparaíso..
Ahumada Acevedo, Pedro , 1983. Principios y procedimientos de la evaluación educacional. Ediciones Universitarias de Valparaíso.
Barberá E., Sin nombre, 1999. Evaluación de la enseñanza, evaluación del aprendizaje. EDEBÉ.
Briones, G. , 1997. Evaluación Educacional. Santa Fe.
Alvarez Méndez, Juan Manuel , 2007. Evaluar para conocer, examinar para excluir. Ediciones Morata.
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FORMACION GENERAL ELECTIVA II
Código: UNFE-20002
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
FORMACION GRAL GLOBALIZACION 4
Código: UNFI-04183
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
Semestre 5
ESCUELA Y SU CONTEXTO
Código: EAED-00553
Bibliografía
Salinas, Daniel ; Razcynsky, Dagmar , 2009. ¿Cómo se hace realmente gestión educativa municipal?. Uqbar editores.
Rivas, Axel , 2015. América Latina después de PISA : lecciones aprendidas de la educación en siete países 2000-2015. Fundación CIPPEC.
Mizala, Alejandra ; Torche, Florencia , 2010. Bringing the schools back in: the stratification of educational achie. 0.
Falabella, Alejandra , 2007. Des-centralización en educación: relaciones amor-odio con el estado. 0.
Castro, Moyra , 0. Descentralización educacional en Chile: itinerario sin territorio. 0.
Mineduc, Sin nombre, 0. Diseño, Elaboración PEI. 0.
Tedesco, Juan Carlos , 2012. Educación y justicia social en América Latina. Fondo de Cultura Económica.
Valenzuela, Juan Pablo ; Vanni, Xavier ; Contreras, Daniel ; Bellei, Cristián , 2013. El estudio de la segregación socioeconómica y académica de la educación chilena. 0.
Eyzaguirre, Sylvia , 2012. Fortalecimiento de la educación escolar pública : ¿Desmunicipalización?. 0.
Cedle, Sin nombre, 2017. Hacia un desarrollo sustentable de las capacidades de liderazgo educativo. Informe CEDLE de Política. 0.
Consejo Asesor Presidencial Para La Calidad De La Educación, Sin nombre, 2006. Informe final de consejo asesor presidencial para la calidad de la educación. Sin editorial.
Drago, José Luis ; Paredes, Ricardo D. , 2011. La brecha de calidad en la educación chilena. 0.
Hanson, Mark , 1997. La descentralización educacional : problemas y desafíos. PREAL.
Almonacid, Claudio , 2008. La educación particular subvencionada como cooperadora del Estado. 0.
Picazo Verdejo, Inés , 2010. La metamorfosis de la regulación pública en la educación escolar en Chile: hacia un Estado post-neol. 0.
Bellei, Cristian , 2014. Lo aprendí en mi escuela ¿Cómo se logran los procesos de mejoramiento escolar?. Universidad de Chile.
Bellei, Cristián ; Morawietz, Liliana ; Valenzuela, Juan Pablo ; Vanni, Xavier , 2015. Nadie dijo que era fácil : Escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. LOM Ediciones.
Comisión Nacional Para La Modernización De La Educación, Sin nombre, 1995. Los desafíos de la educación chilena frente al siglo XXI. Editorial Universitaria, S. A..
Organisation For Economic Co-Operation And Development., Sin nombre, 2004. Revisión de Políticas Nacionales de Educación : Chile. Sin editorial.
No hay otros tipos de bibliografía disponibles.
ESPECIALIZACION I
Código: UNES-87831
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
ESPECIALIZACION II
Código: UNES-87832
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
ESPECIALIZACION III
Código: UNES-87833
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
ESPECIALIZACION IV
Código: UNES-87834
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
ESPECIALIZACION V
Código: UNES-87835
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
INVESTIGACION PARA EL AULA I
Código: EAED-00554
Bibliografía
Stake, Robert , 1998. Investigación con estudio de casos. Morata.
Elliott, John , 2009. La investigación-acción en educación. Morata.
Hernández Sampieri, Roberto ; Mendoza Torres, Christian Paulina, 2023. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw Hill.
Canales, Manuel , 2006. Metodologías de investigación social : introducción a los oficios. LOM.
Kemmis, Stephen ; Mctaggart, Robin , 1998. Cómo planificar la investigación-acción. Paidós.
Goetz, Judith ; Lecompte, Margaret , 1988. Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa. Ediciones Morata.
Corbetta, Piergiorgo , 2007. Metodología y técnicas de investigación social. McGraw-Hill.
Cea D'Ancona, Ma. Angeles , 2004. Métodos de encuesta : teoría y práctica, errores y mejora. Síntesis.
Babbie, Earl R. , 1993. Métodos de investigación por encuestas. Fondo de Cultura Económica.
No hay otros tipos de bibliografía disponibles.
PRACTICA II
Código: EAED-00555
Bibliografía
Condemarin, Mabel , 1990. La enseñanza de la escritura: bases teóricas y prácticas. Editorial Visor.
Schõn, Donald , 1992. La formación de profesionales reflexivos : hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en. Paidós.
Fuentealba, Rodrigo ; Galaz, Alberto , 2008. La reflexión como recurso para la mejora de las prácticas docentes en servicio : el caso de. LOM-UCSH.
Cassany, Daniel , 2008. Enseñar lengua. Graó.
Guerra Zamora, Paula , 2009. Revisión de experiencias de reflexión en la formación inicial de docentes. 0.
Cornejo Chávez, Rodrigo , 2007. Variables y factores asociados al aprendizaje escolar: una discusión desde la investigación actual. 0.
No hay otros tipos de bibliografía disponibles.
Semestre 6
CONVIVENCIA ESCOLAR
Código: EAED-00654
Bibliografía
Ministerio De Educación, Santiago de Chile. , 2009. Chile Ley 20.370 General de Educación.. Sin editorial.
Infante, M. , 2010. Desafíos a la Formación Docente: Inclusión Educativa. 0.
Echeita, G. , 2011. La educación inclusiva como derecho: marco de referencia y pautas de acción para el desarrollo. 0.
Mineduc, Sin nombre, 2011. Ley 20.536 Sobre violencia escolar. 0.
Ascorra, Paula , 2016. Participación estudiantil en escuelas chilenas con buena y mala convivencia escolar. 0.
Mineduc, Sin nombre, 2011. Política Nacional de Convivencia Escolar.. Sin editorial.
Ainscow, Mel , 2013. De la exclusión a la inclusión. Una revisión literaria internacional en camino para responder a los. 0.
Biblioteca Del Congreso Nacional De Chile, Sin nombre, 2016. Guía de Educación Cívica. BCN.
Álvarez, Juan , 2015. Victimización del personal de la escuela hacia estudiantes referidos a proyectos de integración esco. 0.
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DISE?O Y METODO DE ENSE?ANZA 2
Código: EAED-00652
Bibliografía
González, Isabella , 2015. El recurso didáctico. Usos y recursos para el aprendizaje dentro del aula. 0.
Camilloni De, Alicia , 2007. El saber didáctico. Editorial Paidós..
Pérez Tornero, José Manuel ; Tejedor, Santiago , 2016. Ideas para aprender a aprender. Barcelona: UAB.
Zabala, Antoni , 2008. La práctica educativa: cómo enseñar. México: Graó..
Reyes, F , 2007. Los recursos didácticos. Sin editorial.
Tobón, Sergio , 2010. Secuencias didácticas: Aprendizaje y Evaluación de Competencias. Pearson- Prentice Hall.
Mineduc, Sin nombre, 2017. Vigencia y disposiciones curriculares .. 0.
Fernández, J , 2003. La profesionalización Docente. Siglo XXI.
Bellei, Cristian , 2014. Lo aprendí en mi escuela ¿Cómo se logran los procesos de mejoramiento escolar?. Universidad de Chile.
De Miguel Díaz, Mario , 2009. Metodologías de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias. Alianza.
Zapata, Miguel , 2005. Secuenciación de contenidos y objetos de aprendizaje. 0.
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ESPECIALIZACION VI
Código: UNES-87836
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
ESPECIALIZACION VII
Código: UNES-87837
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
EVALUACION CONTEXTOS DIVERSOS
Código: EAED-00653
Bibliografía
Ahumada Acevedo, Pedro , 2005. Hacia una evaluación auténtica de los aprendizajes. Paidós.
Escamilla, A. ; Llanos E., Sin nombre, 1995. La Evaluación del aprendizaje y de la enseñanza en el aula. Edelvives.
Ahumada Acevedo, Pedro , 2002. La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo. Ediciones Universitarias de Valparaíso..
Ahumada Acevedo, Pedro , 1983. Principios y procedimientos de la evaluación educacional. Ediciones Universitarias de Valparaíso.
Condemarín, Mabel , 2000. Evaluación auténtica de los aprendizajes : un medio para mejorar las competencias en lenguaje y comu. Andrés Bello.
Perez, Mauricio , 2001. Evaluación Escolar ¿Resultados o Proceso?. Editorial Magisterio.
Estévez, Cayetano , 1999. Evaluación Integral por procesos. Edelvives.
López, Miguel , 1999. La evaluación del aprendizaje en el aula. Editorial Edelvives.
Padilla Carmona, Maria Teresa , 2011. Técnicas e instrumentos para el diagnóstico y la evaluación educativa. CCS.
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INVESTIGACION PARA EL AULA II
Código: EAED-00655
Bibliografía
Strauss, Anselm L. ; Corbin, Juliet, 2016. Bases de la investigación cualitativa : técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada. Universidad de Antioquia.
Stake, Robert , 1998. Investigación con estudio de casos. Morata.
Hernández Sampieri, Roberto ; Mendoza Torres, Christian Paulina, 2023. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw Hill.
Canales, Manuel , 2006. Metodologías de investigación social : introducción a los oficios. LOM.
Elliott, John , 2009. La investigación-acción en educación. Morata.
Ruiz Olabuénaga, José Ignacio , 2012. Metodología de la investigación cualitativa. Universidad de Deusto.
Wodak, Ruth , 2003. Métodos de análisis crítico del discurso. Gedisa.
Cea D'Ancona, Ma. Angeles , 2004. Métodos de encuesta : teoría y práctica, errores y mejora. Síntesis.
Andrelchik, Hillary , 2016. Success is cheesecake: a guide to analyzing student discourse. 0.
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PRACTICA III
Código: EAED-00656
Bibliografía
Ahumada Acevedo, Pedro , 2002. La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo. Ediciones Universitarias de Valparaíso..
Fuentealba, Rodrigo ; Galaz, Alberto , 2008. La reflexión como recurso para la mejora de las prácticas docentes en servicio : el caso de. LOM-UCSH.
Fuentealba, Rodrigo ; Galaz, Alberto , 2008. Prácticas reflexivas para la formación profesional docente ¿Qué las hace eficaces?. LOM-UCSH.
Brousseau, G. , 1998. Teoría de situaciones didácticas, un marco para pensar y actuar la enseñanza de la matemática. Sin editorial.
Mineduc, Sin nombre, 2006. Evaluación para el aprendizaje. Sin editorial.
Jones, Mellita , 2014. Successful teacher education : Partnerships, reflective practice and the place of technology. Rotterdam.
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Semestre 7
ESPECIALIZACION IX
Código: UNES-87839
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
ESPECIALIZACION VIII
Código: UNES-87838
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
FORMACION GENERAL VALORICA 3
Código: UNFV-00003
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
JEFATURA DE CURSO Y GESTION DE
Código: EAED-00752
Bibliografía
Fundación Chile, -, 2006. Cargo: Profesor Jefe Segundo Ciclo Básico. 0.
Arón, A. ; Milicic, N. , 2004. Clima social escolar y desarrollo personal. Chile: Editorial Andrés Bello..
Mineduc, Sin nombre, 2017. Comunidad Escolar. Profesores Jefes. 0.
Mineduc, Sin nombre, 2017. Convivencia Escolar. 0.
Allidière, Noemi , 2004. El vínculo profesor –alumno. Biblos.
Educar Chile., Sin nombre, 2017. La carpeta básica de los orientadores. 0.
Aguirre, Patricio , 2017. Orientación Educacional. 0.
Mineduc, Sin nombre, 2016. Orientaciones para la formulación del Plan de Formación Ciudadana. Sin editorial.
Chaux, Enrique , 2010. Aulas en Paz: Competencias ciudadanas y prevención. Sin editorial.
Arregui, Patricia , 1998. Educación ciudadana, democracia y participación. Grade.
Ceballos López, Noelia , 2014. La participación del alumnado en los procesos de formación y mejora docente. Una mirada a través de. 0.
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PRACTICA IV: PROFESIONAL I
Código: EAED-00754
Bibliografía
Weissmann, Hilda , 1994. Didáctica de las Ciencias Naturales, aportes y reflexiones. Barcelona: Paidos..
Pagés, J.; Santisteban, A., 2011. Didáctica del conocimiento del medio social y cultural en educación primaria. Barcelona: Síntesis.
Stenhouse, L , 1988. La investigación como base de la enseñanza. Madrid: Morata..
Labra, P. ; Montenegro, G. ; Iturra, C. ; Fuentealba, R. , 2005. La investigación-acción como herramienta para lograr coherencia de acción en el proceso de práctica. 0.
Carr, Wilfred , 2002. Una teoría para la educación, hacia una investigación educativa crítica. Morata.
Jones, Mellita , 2014. Successful teacher education : Partnerships, reflective practice and the place of technology. Rotterdam.
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SEMINARIO DE GRADO I
Código: EAED-00753
Bibliografía
Quintanal, José ; García, Begoña , 2012. Fundamentos básicos de metodología de investigación educativa. Ediciones CCS.
Roberto Hernández Sampieri, Sin nombre; Carlos Fernández Colla, Sin nombre; Baptista Lucio, Pilar , 2014. Metodología de la investigación. Mc Graw Hill.
Bisquerra, Rafael , 2009. Metodología de la investigación educativa. La Muralla.
Cohen, Louis ; Manion, Lawrence , 2002. Métodos de investigación educativa. La Muralla.
Hidalgo, María Elena , 2014. Proyectos de Investigación, guía para su elaboración. Académica Española.
Ruiz Olabuénaga, José Ignacio , 2012. Metodología de la investigación cualitativa. Universidad de Deusto.
Wodak, Ruth , 2003. Métodos de análisis crítico del discurso. Gedisa.
Cohen, Louis ; Manion, Lawrence , 2011. Research methods in education. Routledge Falmer.
Sandín, María Paz , 2013. Taller Atlas.ti. Documento de trabajo. Universidad de Barcelona.
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Semestre 8
ESCUELA Y LIDERAZGO PEDAGOGICO
Código: EAED-00851
Bibliografía
Mineduc, Sin nombre, 2017. Actualización de la guía metodológica para la construcción participativa del Proyecto Educativo Inst. Sin editorial.
Castillo, Patricia , 2011. Gestión y efectividad en educación: Evidencias comparativas entre establecimientos municipales y par. 0.
Araujo, K. ; Martuccelli, D. , 2015. La escuela y la cuestión del mérito: reflexiones desde la experiencia chilena. 0.
Sisto, V. ; López, V. ; Ahumada, L. , 2011. Liderazgo distribuido durante el proceso de elaboración e implementación de planes de mejoramiento. 0.
Mineduc, Sin nombre, 2015. Marco para la Buena Dirección y el liderazgo escolar. MINEDUC.
Vanni, Xavier ; Valenzuela, Juan Pablo ; Morawietz, Liliana ; Bellei, Cristián , 2015. Nadie dijo que era fácil : Escuelas efectivas en sectores de pobreza, diez años después. LOM Ediciones.
Bolívar, Antonio , 2010. ¿Cómo un liderazgo pedagógico y distribuido mejora los logros académicos?: Revisión de la investigac. 0.
Bolívar Botia, Antonio , 2013. Autonomía de los centros y participación en el contexto actual. 0.
Cox, C. , 2010. Oportunidades de aprendizaje escolar de la ciudadanía en América Latina: currículos comparados. SREDECC.
Beyer, H. ; Velasco, C. , 2010. Una educación Pública más efectiva: ¿los árboles no dejan ver al bosque?. 0.
No hay otros tipos de bibliografía disponibles.
ESPECIALIZACION X
Código: UNES-87830
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
FORMACION GENERAL VALORICA 4
Código: UNFV-00004
Asignatura de Formación Electiva: Esta asignatura no requiere bibliografía específica.
PRACTICA V: PROFESIONAL II
Código: EAED-00853
Bibliografía
RomáN PéRez, Martiniano , 2003. Aprendizaje y currículum: diseños curriculares aplicados. Novedades educativas..
Peralta, María Victoria , 2011. Currículos educacionales en América latina: su pertinencia cultural. Una aproximación desde la ed. Santiago, Andrés Bello..
BolíVar, Antonio , 2008. Didáctica y currículum: de la modernidad a la postmodernidad. Aljibe..
Zabalza, M.A. , 2009. Diseño y desarrollo curricular.. Madrid, Narcea..
Santos Guerra, M.A. , 2000. Evaluación educativa 1: un proceso de diálogo, comprensión y mejora. B. Buenos Aires. Magisterio del Río de la Plata..
Gimeno Sacristán, J. ; Pérez Gómez, A. I. , 2005. Comprender y transformar la enseñanza. Ediciones Morata.
Gimeno Sacristán, José , 1997. Docencia y cultura escolar: reformas y modeloeducativo. Ideas Lugar Editorial S.A..
Gairín, J. , 1997. Estrategias para la gestión curricular en el centro educativo. Síntesis S.A..
Stenhouse, Lawrence , 2003. Investigación y desarrollo del currículum. Ediciones Morata.
Jones, Mellita , 2014. Successful teacher education : Partnerships, reflective practice and the place of technology. Rotterdam.
No hay otros tipos de bibliografía disponibles.
SEMINARIO DE GRADO II
Código: EAED-00852
Bibliografía
Quintanal, José ; García, Begoña , 2012. Fundamentos básicos de metodología de investigación educativa. Ediciones CCS.
Bisquerra, Rafael , 2009. Metodología de la investigación educativa. La Muralla.
Hernández Sampieri, Roberto ; Mendoza Torres, Christian Paulina, 2023. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw Hill.
Cohen, Louis ; Manion, Lawrence , 2002. Métodos de investigación educativa. La Muralla.
Hidalgo, María Elena , 2014. Proyectos de Investigación, guía para su elaboración. Académica Española.
Ruiz Olabuénaga, Josè Ignacio , 2012. Metodología de investigación cualitativa. Universidad de Deusto.
Wodak, Ruth , 2003. Métodos de análisis crítico del discurso. Gedisa.
Cohen, Louis ; Manion, Lawrence , 2011. Research methods in education. Routledge Falmer.
Sandín, María Paz , 2013. Taller Atlas.ti. Documento de trabajo. Universidad de Barcelona.
No hay otros tipos de bibliografía disponibles.