PROSECUCION DE ESTUDIOS DE PEDAGOGIA EN LENGUA Y CULTURA DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS ANCESTRALES PARA EDUCACION BASICA

PROSECUCION DE ESTUDIOS DE PEDAGOGIA EN LENGUA Y CULTURA DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS ANCESTRALES PARA EDUCACION BASICA

Forma profesionales capaces de optimizar procesos productivos y de servicios.

Duración: 4 semestres
Sede: Antofagasta
Semestres: 4
Vigencia desde: 2025

Semestre 1

CURRICULUM Y SUS FUNDAMENTOS

Código: EAED-00127

Bibliografía

No hay bibliografía básica disponible.

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ESCUELA Y TERRITORIO

Código: EAED-00126

Bibliografía

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PRACTICA 1 LENGUA CULTURA Y

Código: EAED-00128

Bibliografía

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Semestre 2

PLANIFICACION DE EXPERIENCIAS

Código: EAED-00217

Bibliografía

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PRACTICA 2 FAMILIA COMUNIDAD

Código: EAED-00219

Bibliografía

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RECURSOS EDUCATIVOS EN LENGUA

Código: EAED-00218

Bibliografía

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Semestre 3

COLABORACION Y BUEN VIVIR

Código: EAED-00324

Bibliografía

No hay bibliografía básica disponible.

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ENSENANZA DE LA LENGUA PROPIA

Código: EAED-00323

Bibliografía

No hay bibliografía básica disponible.

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INTEGRADOR PROFESIONAL 1 JEFA

Código: EAED-00326

Bibliografía

No hay bibliografía básica disponible.

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PRACTICA 3 ARTE PATRIMONIO Y

Código: EAED-00325

Bibliografía

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Semestre 4

CONVIVENCIA ESCOLAR

Código: EAED-00424

Bibliografía

Aikman, S.; May, S., 2003. Intercultural Education and Literacy: An Ethnographic Study of Indigenous Knowledge and Learning in Bolivia. Routledge.
Tubino, F., 2005. Interculturalidad y educación en América Latina. Ediciones Abya-Yala.
Ministerio de Educación de Chile, Sin nombre, 2020. Orientaciones para la Educación Intercultural Bilingüe en Chile. Editorial.
Quintriqueo, S., 2014. Interculturalidad en la escuela chilena: desafíos y experiencias educativas.. Santiago: Ediciones UCN.
Sánchez, J, 2019. Educación y pueblos indígenas en Chile: Desafíos para una convivencia escolar intercultural. . Editorial Universitaria.

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PRACTICA PROFESIONAL INTEGRAC

Código: EAED-00423

Bibliografía

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SEMINARIO DE GRADO INTEGRACIO

Código: EAED-00422

Bibliografía

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